Les visages sont concentrés. Les prises de notes soutenues. Assis dans l’amphithéâtre de l’IRTS de Champagne-Ardenne, cent quarante élèves de première année, toutes filières confondues, assistent, attentifs, à leur premier cours de droit. Leur rentrée s’est tenue il y a quelques jours seulement, mais beaucoup d’entre eux ont déjà entendu parler d’une certaine refonte des diplômes du travail social entrant en vigueur cette année. « C’est plutôt une bonne chose de fonctionner avec des blocs de compétences. Si on ne se sent pas trop à notre place en cours de cursus, la possibilité de se réorienter est rassurante », estime, pendant sa pause déjeuner, une jeune fille
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques
S'abonnerDéjà Abonné ?
