Trois ans après le lancement du programme de médiation scolaire pour les enfants vivant en bidonvilles, la Délégation interministérielle à l’hébergement et à l’accès au logement (Dihal) dressait un bilan avec les parties prenantes le 22 juin à Paris. Entretien à deux voix avec Manuel Demougeot, directeur du pôle « Résorption des bidonvilles », et Jean-Paul Bachelot, conseiller « Education et droits de l’enfant ».
ASH : En quoi consiste le programme de médiation scolaire mis en œuvre par la Dihal dans le cadre de sa politique de résorption des bidonvilles ?
Jean-Paul Bachelot : Il se structure autour de trois axes : aider les enfants à aller à l’école, à y rester et à réussir. D’abord, les médiateurs vont à la rencontre des familles, pour sensibiliser et préparer la scolarisation. Ils accompagnent les parents dans les démarches administrati
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