[Tendance pédago] Pour préparer au mieux les futurs professionnels et être au plus près du terrain, les organismes de formation renforcent leur collaboration avec les personnes vulnérables. Une bonne façon de quitter sa posture de "sachants" et de lutter contre les préjugés
Inclusion, savoirs expérientiels, autodétermination… Depuis une dizaine d’années, la déclinaison en actions de nouvelles notions enrichit l’accompagnement proposé par les professionnels. Et bien que ces nouvelles perspectives soient déjà largement intégrées aux pratiques sur le terrain, la société continue pourtant d’ignorer ce qu’elles offrent aux publics les plus vulnérables lorsqu’elles sont expérimentées.
Si les préjugés, le déni, la peur ou l’indifférence expliquent la situation actuelle, il apparaît essentiel d’en libérer les futurs travailleurs du secteur social et médico-social afin qu’ils prennent conscience des enjeux singuliers…
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