Pour une juste reconnaissance de l’éducation populaire

Qualifiée de « couteau suisse au service de la cohésion du pays », l’éducation populaire a fait l’objet pour la première fois, en mai dernier, d’un rapport et d’un avis du Conseil économique, social et environnemental (Cese). Cet avis interpelle l’Etat et les collectivités territoriales, en les invitant à réinvestir, au-delà des périodes de crises, le champ de l’« éduc pop ».

« Parce qu’elle irrigue la société, qu’elle joue un rôle de facilitateur et d’engagement dans la cité, l’éducation populaire a un rôle capital à jouer pour contribuer à “faire et refaire société”. » Dans un avis intitulé « L’éducation populaire, une exigence du XXI^e siècle » adopté le 28 mai dernier(1), le Conseil économique, social et environnemental (Cese) met en lumière la modernité de l’éducation populaire. Les deux rapporteurs, Christian Chevalier, professeur des écoles et ancien secrétaire général du syndicat des enseignants (Unsa) et Jean-Karl Deschamps, co-secrétaire général de la Ligue de l’enseignement, formulent vingt préconisations à destination des pouvoirs publics pour contribuer à restaurer et valoris

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