« La théorie de l’attachement aide le professionnel à changer de regard »
Article réservé aux abonnés
Publié le : Dernière Mise à jour : 19.04.2024Par : Anne Noémie DorionLecture : 5 min.
D’abord généraliste-urgentiste devenue psychiatre, Anne Raynaud défend ardemment la théorie de l’attachement, concept qu’elle met en application au sein de formations à l’Institut de la parentalité qu’elle a fondé.
En quoi la théorie de l’attachement vous paraît-elle fondamentale ?Pour grandir et s’épanouir, un enfant a besoin de se sentir en sécurité. Il va donc construire des liens d’attachement avec des personnes qui sont en capacité de le sécuriser, ce qui lui permettra d’oser aller explorer son environnement et se développer de façon harmonieuse. Avant de connaître la théorie de l’attachement, j’avais trop souvent le sentiment qu’il me manquait un morceau de l’histoire de ceux que je prenais en charge. Résultat, mes interventions étaient parcellaires et insatisfaisantes. Il me manquait un maillon. Ce maillon, je l’ai trouvé dans l’attachement. En y étant sensibilisée, j’ai étayé scientifiquement ce qui m’apparaissait empiriquement évident.Quel est son intérêt ?Malgré sa complexité, la théorie de l’attachement est d’abord accessible : on peut donc se l’approprier facilement. Ensuite, elle est pragmatique. Face à telle situation, je peux…
La suite est réservée aux abonnés
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques
