L’ABSENTÉISME SCOLAIRE

L’absentéisme peut être lié à d’autres problèmes qu’ils soient d’ordre familial ou scolaire (harcèlement...) et révélateur d’un mal-être ou de difficultés sociales.Des textes encadrent les conditions dans lesquelles un enfant peut manquer momentanément la classe et donnent une liste de motifs légitimes (C. éduc., art. L. 131-8 et L. 131-9). En cas de persistance du défaut d’assiduité, le directeur de l’établissement d’enseignement réunit les membres concernés de la communauté éducative afin de proposer aux personnes responsables de l’enfant une aide et un accompagnement adaptés et contractualisés avec celles-ci. Un personnel d’éducation référent est désigné pour suivre les mesures mises en œuvre au sein de l’établissement d’enseignement.Le directeur de l’établissement d’enseignement informe les collectivités territoriales et les autorités concernées par la protection de l’enfance des mesures prises dans l’établissement scolaire contre l’absentéisme et le décrochage scolaire. Il est l’interlocuteur de ces collectivités et de ces autorités et doit être informé, en retour, du soutien dont il peut bénéficier afin de mener à bien les missions d’accompagnement des personnes responsables…