Ce rapport s’appuie sur un travail d’enquête de deux ans mené par une équipe de travailleurs sociaux exerçant en prévention spécialisée pour l’association Apsis-Emergence(1). Il entend répondre à un phénomène grandissant auquel sont confrontés les éducateurs de rue qui ont de plus en plus de mal à rencontrer en face-à-face les jeunes des quartiers dont ils sont censés s’occuper. Cette difficulté est liée à l’extension de la pratique des réseaux sociaux numériques par ces publics. L’idée de l’équipe était donc de voir si un travail de rue numérique pouvait être mis en place alors que, jusqu’à présent, ce n’est pas vraiment un outil de travail pour aller vers les jeunes. Une collecte de données a été entreprise au niveau du d�
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