En sciences humaines, le terme « inégalité » n’a pas vraiment de définition, ce qui est assez surprenant. A l’Observatoire des inégalités, nous estimons que l’on peut parler d’inégalités « quand une personne ou un groupe détient des ressources, exerce des pratiques ou a accès à des biens et services socialement hiérarchisés qu’une partie des autres ne détient pas ». Partant de là, il faut définir de quoi on parle (emploi, revenus, éducation, logement, loisirs, santé…) et de qui (catégories de population se distinguant par le sexe, l’âge, le milieu social, l’origine…), et mettre en place des échelles de classement. Comprendre les inégalités, c’est comprendre comment elles constituent un système d’ensemble où des facte
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