Le « virage inclusif », état des lieux

« Il faut dissoudre nos établissements traditionnels pour les transformer en services de proximité. Les professionnels ne doivent plus être des substituts parentaux mais des conseillers qui interviennent auprès de l’environnement. Les éducateurs spécialisés doivent devenir des conseillers en éducation, qui apportent du conseil aux acteurs ordinaires sans chercher à les remplacer. » L’invective, lancée par le psychosociologue Jean-René Loubat devant un parterre de professionnels de l’accompagnement, est pour le moins culottée. Et pas un secteur n’échappe à sa fronde : instituts médico-éducatifs dont la scolarité est « ségrégative », établissements et services d’aide par le travail, qui intègrent « moins de 1 % de leurs travailleurs dans l