« Le concept d’autorité n’est plus vraiment en vogue aujourd’hui »

Tout dépend de ce que l’on entend par « bien éduqué ». La définition de l’enfant idéal a énormément évolué au fil du temps. Il y a quelques décennies, un enfant « bien élevé » était un enfant obéissant. Aujourd’hui, c’est plutôt un enfant épanoui, qui obéit peut-être un petit peu moins bien au doigt et à l’œil. Actuellement, l’enfant a un statut inédit : sa place a changé, son éducation aussi. Il est désiré, ce qui n’était pas forcément le cas avant, et s’inscrit dans un univers d’attentes et de projections des parents, chez qui il s’est transformé en un objet d’épanouissement. Par ailleurs, les théories psychanalytiques se sont immiscées dans les familles, avec, notamment, Françoise Dolto et l’émergence de l’enfant comme sujet, avec lequel il faut