Tout est parti de mon histoire personnelle. Je suis maman d’un garçon de 12 ans qui a une forme sévère d’autisme. Bien qu’il soit suivi dans un très bon IME [institut médico-éducatif] et scolarisé en milieu ordinaire à temps partiel, j’ai fait le constat, avec les équipes qui l’entouraient, que nous manquions d’outils prêts à l’emploi. Je passais moi-même beaucoup de temps à fabriquer du matériel avec des découpages, des collages, et je me suis dit qu’il suffirait d’avoir un programme approprié pour gagner en temps et en énergie. J’avais aussi constaté que mon fils était très intéressé par les tablettes, il se concentrait plus facilement dès qu’il en avait une entre les mains. D’où mon envie de donner aux parents et aux professionnels un support simplifié pouvant apporter de nouvelles solutions d’apprentissage, quelle qu
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