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Le « développement communautaire » dans tous ses états

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Au terme d’une recherche-action de trois ans, un rapport sur la « prise en compte de la dimension communautaire dans les interventions sociales collectives » tente de mieux comprendre ce qui favorise et freine le « développement communautaire ». L’occasion de réinterroger la notion de « communauté » dans l’intervention sociale.

A Paris, dans les XIXe et XXe arrondissements, des mères de famille immigrées ont pu, dans le cadre d’une action collective menée par l’ONG Asmae-Sœur Emmanuelle autour des questions de scolarité et d’éducation, se constituer en collectif et devenir des interlocutrices des enseignants. Elles ont ainsi repris de l’assurance et, aujourd’hui, elles s’interrogent ensemble sur la façon d’encadrer les pratiques de leurs adolescents. Dans l’Est, à Strasbourg, dans le quartier de Koenigshoffen, une conseillère en économie sociale et familiale, Marie-Christine Carayol, a monté des actions d’accompagnement scolaire et des démarches solidaires avec des femmes et leurs enfants ; celles-ci ont abouti à la création d’une association, devenue aujourd’hui une référence pour les habitants du quar

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