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« Légitimer la parole des parents » à travers leur travail de recherche

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L’Université populaire des parents d’Albertville (Savoie) devrait bientôt terminer une recherche sur la reconnaissance des savoirs expérientiels des parents en protection de l’enfance. Retour sur une démarche présentée le 12 novembre, lors du colloque anniversaire des ASH, avec Patrice Calmo, ancien directeur de l’association Le Gai Logis, aujourd’hui consultant spécialisé dans la mise en œuvre du pouvoir d’agir dans les projets institutionnels au sein du cabinet Qualéva(1).
Comment ce projet est-il né ?

Il a émergé de façon assez naturelle avec des parents qui s’étaient saisis des dispositions issues de la loi 2002-2 au sein d’une maison d’enfants à caractère social (MECS) de l’association Le Gai logis, en Savoie(2), et qui ont été en situation de coanimer des groupes d’expression et des groupes projets. En 2012, ils m’ont fait part de leur souhait de réfléchir à cette question : pourquoi le partage entre parents et professionnels, dans un objectif de coéducation, est-il si compliqué ? Il m’a semblé que leur démarche pouvait correspondre à celle des universités popul

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