La refonte des diplômes de niveau V adoptée, sur fond de débats liés aux « états généraux »

Lancée il y a trois ans, la refonte des diplômes de niveau V est près d’aboutir, dans un contexte nouveau : depuis ces derniers mois, le projet de réforme de l’architecture des diplômes du travail social, dont l’issue sera connue à la conclusion des « états généraux du travail social », à la fin octobre, a en effet donné une nouvelle teneur aux débats. Les référentiels du nouveau diplôme, qui avait d’abord vocation à rapprocher les formations d’aide médico-psychologique (AMP) et d’auxiliaire de vie sociale (AVS), avant d’intégrer celle des accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH), ont été adoptés le 25 juin par la commission professionnelle consultative (CPC) du travail social et de l’intervention sociale, avec 20 voix pour, 9 contre et 6 abstentions. Le nouveau diplôme générique de niveau V, dont le nom provisoire –�