Après un bilan positif, l’expérimentation du « dispositif ITEP » est prolongée jusqu’en 2017

Le fonctionnement des instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) en dispositif permet d’organiser une meilleure réponse aux besoins des jeunes qui y sont accueillis, souligne un rapport réalisé par les cabinets de conseil Alcimed et Ipso Facto à la demande de l’AIRe (Association des ITEP et de leurs réseaux)(1). Pour mémoire, l’AIRe est à l’origine de l’expérimentation du « dispositif ITEP » menée depuis 2013 dans six régions (Basse-Normandie, Champagne-Ardenne, Haute-Normandie, Ile-de-France, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Pays de la Loire)(2). Une expérimentation soutenue par la caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) et la direction générale de la cohésion sociale (DGCS) qui ont décidé de la prolonger jusqu’en 2017. Dressant un bilan positif de la première phase de l’expérience (2013-2014)(3), Alcimed et Ipso Facto considèrent en effet que « sa “mise en routine” exige du temps : interconnaissance, dépassement de freins culturels internes et externes, réaménagement des espaces, révision des projets d’établissement, nouvelles fonctions, etc. », et formulent une série de recommandations pour