L’histoire, une voie pour la recherche dans le champ social

Le passé peut-il éclairer le présent ? C’est la conviction de Lilian Gravière, doctorant en philosophie à l’université de Paris-I Panthéon-Sorbonne et cadre pédagogique à l’Institut du travail social de la région Auvergne, qui propose, parmi les pistes pour développer la recherche, d’étudier les « paradigmes » du travail social. Il s’agirait, à travers les modèles pratiques constitués au cours de son histoire, de s’intéresser aux courants de pensée et aux méthodes que ce secteur a mobilisés.

« Le débat sur la recherche au sein du travail social représente, on l’aura compris, l’une des actualités de ce champ professionnel, notamment pour ses écoles de formation. Confrontées à la perspective du changement de modèle initié par les futures Hepass (hautes écoles professionnelles de l’action sociale et de santé ), ces dernières s’interrogent sur la place et la nature des activités de recherche qu’elles ont à développer. L’idée ne sera pas ici de proposer une critique épistémologique des conditions de possibilité matérielles, conceptuelles ou logiques d’une recherche en travail social en général, mais bien plus

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