Deux enquêtes nationales dressent un bilan des actes de violence et du climat qui règne dans les collèges et les lycées

Conformément aux engagements pris par Luc Chatel lors des « états généraux sur la sécurité à l’école » (1), le ministère de l’Education nationale vient de publier une note d’information, tirée de l’enquête « SIVIS » (système d’information et de vigilance sur la sécurité scolaire), sur les actes de violence recensés dans les établissements publics du second degré. Une seconde note l’accompagne qui présente les résultats de la première enquête nationale de victimation au sein des collèges publics, réalisée au printemps 2011 en partenariat avec l’Observatoire nationale de la délinquance (2). Des données qui constituent, selon le ministère, des « instruments indispensables à une meilleure connaissance de la violence mais également du climat dans les établissements scolaires » et permettent « pour la première fois en France d’avoir une appréciation consolidée de l’état de sécurité dans les collèges ». Outre des enseignements plus généraux sur la violence à l’école, ces études lèvent le voile sur les violences perpétrées dans les établissements issus de l’enseignement prioritaire.

Si « 93 % des élèves