ANALYSE DE LA PRATIQUE, où en est-on ? Appelée aussi « supervision » ou « clinique éducative » et concurrencée aujourd’hui par le coaching et le consulting, elle suscite aujourd’hui une certaine méfiance : serait-elle un nouvel outil de management ou de gestion des ressources humaines ? Forum, la revue de la recherche en travail social, revient sur ce qui fonde cette démarche « qui plonge au cœur de l’intime des institutions, des équipes et des personnes ». Tour à tour présentée comme une « clinique de la résistance du sujet », une « instance clinique », elle apparaît à travers les contributions comme un espace permettant de faire exister « ce qui arrive dans la relation » et de donner sens aux pratiques professionnelles.
« HABITER ET VIEILLIR », c’est le titre du dernier numéro de la revue de la Fondation nationale de gérontologie, qui expose les enjeux de l’adaptation du logement à la perte d’autonomie.
Des expériences concrète
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