LIVRE

UNE VIOLENCE « ACCEPTABLE »?

Travailleurs sociaux, écoutants de services de téléphonie sociale, professeurs des écoles, médecins, gendarmes ou psychologues, différentes catégories de professionnels peuvent être confrontées à des situations d’enfants en danger. Comment les intéressés se positionnent-ils par rapport au caractère plus ou moins maltraitant des comportements parentaux, et quelle est leur échelle de tolérance en matière d’exigences éducatives ? Pour le savoir, une équipe de chercheurs et de cliniciens réunie autour de Pierre G.Coslin, professeur de psychologie de l’adolescent, et de Brigitte Tison, psychologue en pédopsychiatrie, a mené une passionnante étude. Réalisée par entretiens et questionnaires auprès de 309intervenants exerçant l’une des six professions mentionnées, cette recherche explore minutieusement les conceptions de la violence à enfants qu’ont ces professionnels et leurs représentations de ce qui est « bon » en matière d’éducation. Parmi les résultats mis en évidence, la minimisation de la violence par les répondants, notamment lorsqu’il s’agit de maltraitance psychologique, est l’un des constats