Dans son fauteuil roulant, Jennifer, coquette avec sa barrette vert pomme dans les cheveux, penche la tête, sourire coquin. « Alors, il y a 229 au compteur. Si on ajoute deux dizaines, cela donne quoi ? », demande Christine Boutte, l'institutrice spécialisée. Sa voisine sèche, Jennifer a la solution. « Regardez, elle le sait. Dis-le-nous », glisse, bien dans son rôle de médiatrice, Nathalie Vanderschooten, animatrice socioculturelle. Elle fait fonction d'éducatrice spécialisée à l'institut d'éducation motrice (IEM) Jules-Ferry, à Lille(1). Jennifer souffle « 249 ». La tablée explose en bravos. L'atelier de mathématiques s'interrompt, le temps d'intégrer au groupe Victorien, qui revient de sa séance de kiné. « L'IEM, c'est un «tout en un», souffle Olivier Delacroix, le coordonnateur du secteur « s
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