«Le syllogisme est imparable : »Nous avons du mal à trouver des stages pour les étudiants, donc la gratification des stages est inadaptée !» Et si, plus que le problème de la gratification, c'était le modèle des formations de travailleurs sociaux, qui ont été bâties sur le modèle des formations sanitaires (2) par une alternance de sessions théoriques et de stages pratiques, qui était obsolète ?
Tout travailleur social a été formé selon ce modèle de l'alternance et devrait avoir à coeur d'accueillir de futurs confrères et de participer de leur formation, voire d'en tirer des enseignements. Or les professionnels et les établissements et services rechignent à accueillir des stagiaires et c
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