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Les éducateurs spécialisés à l'épreuve de la normalisation

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Les propositions des organisations employeurs en vue de la rénovation de la convention collective de 1966 (voir ce numéro, page 25) sont symptomatiques de la standardisation croissante des interventions des éducateurs spécialisés. C'est le constat, et le regret, de Didier Bertrand, directeur du Service d'investigation, d'orientation et d'action éducative géré par l'AVVEJ (1), à Paris.

«Née après guerre, l'éducation spécialisée a connu un développement constant qui s'est traduit par l'adoption d'une convention collective le 15 mars 1966 et la création du diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé en 1967. Les réformes se sont accélérées avec la loi 2002-2 qui a transformé en profondeur les institutions, contraintes de s'adapter à une nouvelle norme gestionnaire envahissante. Lui ont succédé, en 2004, la réforme de la formation d'éducateur spécialisé, puis, en 2007, la réforme de la protection de l'enfance et la loi sur la prévention de la délinquance.

Dès les années 80, le métier d'éducateur spécialisé s'est vu reproc

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