L'éducation à l'épreuve de la politique de zonage et de l'immédiateté
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Publié le : Dernière Mise à jour : 15.05.2025Par : Didier BertrandLecture : 10 min.
De plus en plus nombreux et de plus en plus jeunes, les adolescents difficiles mettent à mal les intervenants sociaux. Comment amener ces publics à se projeter ailleurs que dans le présent ? Est-il encore possible d'éduquer dans la société d'aujourd'hui ? Oui, défendent Jean-Marie Petitclerc et Didier Bertrand. A condition, estime le premier, éducateur spécialisé et directeur d'association, que l'on permette à ces jeunes de faire l'apprentissage de la mobilité et que l'on refonde la politique de la ville. Quand au second, directeur d'un service d'accueil d'urgence, il juge nécessaire de réexaminer notre rapport au temps pour redonner du sens à la relation éducative.
« Penser la mobilité comme clé de l'insertion »
Jean-Marie Petitclerc directeur de l'association Le Valdocco et chargé de mission auprès du président du conseil général des Yvelines
« Alors qu'un calme apparent est revenu dans les cités, sans qu'aucun problème de fond n'ait été véritablement résolu (il suffirait de deux éléments déclencheurs rapprochés pour que la situation s'enflamme de nouveau), il est urgent de prendre le temps de l'analyse (1). V
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