Formation en travail social : les limites du « modèle » français

« Le travail social fait l'objet de questionnements réitérés sur son efficacité, sa capacité à répondre aux effets des "nouvelles questions sociales" (pauvreté, ghettoïsation, exclusion...), voire sur son utilité et sa pérennité. Mais l'adaptation de l'appareil de formation en travail social aux évolutions culturelles et sociales contemporaines est assez rarement remise en question, contrairement, par exemple, à celle des Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM). Ceci, à notre avis, pour une raison simple :l'invisibilité quasi totale des dispositifs de formation en travail social dans le panel des formations professionnelles. 20 ans après l'arrêté d'août 1986 qui a défini les missions des IRTS, on constate un déficit de reconnaissance