Prévention spécialisée : la fonction de médiation en question

Si l'éducateur de prévention spécialisé est un « médiateur », encore faut-il ne pas avoir de cette fonction une conception trop instrumentale. Non, ces professionnels ne doivent pas être cantonnés dans le rôle de « pompier du social », mettent en garde Philippe Ropers, directeur adjoint du centre de formation Buc Ressources, et Pierre Verney, directeur du service de prévention spécialisée de l'Association départementale de sauvegarde de l'enfance et de l'adolescence du Val-d'Oise (ADSEA 95).

« Dans la définition traditionnelle de la mission de l'éducateur intervenant en prévention spécialisée, apparaît très souvent qu'il aurait, comme tous les autres travailleurs sociaux, à se positionner comme un médiateur. C'est-à-dire à inventer le langage permettant de faire en sorte que des ponts de communication puissent être rétablis entre ceux qui bénéficient de l'aide sociale et les autres. Cette terminologie entérine que le monde social est radicalement coupé en deux, les inclus et les exclus. Il n'existerait donc plus de significations partagées, plus d'attentes collectives, parce que, simplement, plus de projet fédé

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