Dans une communication en conseil des ministres du 27 août, le secrétaire d'Etat aux petites et moyennes entreprises, Renaud Dutreil, a présenté les trois grands axes de sa réflexion, engagée à la demande du Premier ministre, sur la réforme de l'apprentissage. Cette dernière pourrait être introduite dans le futur projet de loi sur la formation professionnelle et permettre « d'augmenter progressivement le nombre d'apprentis d'ici à la fin de la législature ».
Premier objectif recherché : renouveler l'image de l'apprentissage et améliorer l'orientation des jeunes vers ces filières. A cet effet, « des actions d'information devraient être menées à destination des jeunes et de leurs familles, parallèlement à un effort important de sensibilisation des enseignants du secondaire ainsi que des structures d'orientation de l'Education nationale ». Le développement des classes en alternance à partir de la 4e devrait également être encouragé, et la terminologie même de l'apprentissage, jugée « vieillie », modifiée.
Deuxième « axe de progrès » identifié : répondre aux attentes des jeunes apprentis. Ces derniers devraient voir leurs conditio
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