ASE : quelle porte de sortie ?

A la demande du conseil général, une recherche est actuellement menée sur le devenir des enfants passés par l'aide sociale à l'enfance (ASE) de la Seine-Saint-Denis. Elle s'intéresse notamment à la problématique mal connue de la sortie des dispositifs de protection de l'enfance en associant les travailleurs sociaux. Explications avec Mihai Gheorghiu, chercheur et coordinateur de l'ensemble de la recherche (1).

Plusieurs recherches ont déjà été menées sur le devenir des enfants de l'ASE. En quoi votre démarche est-elle originale ?

Les recherches antérieures - celle de Corbillon en 1990 et du Crédoc en 1993 - visaient des personnes qui avaient quitté le dispositif à la fin des années 80. Notre étude a la particularité de cibler trois populations de sortants de l'ASE à dix ans d'intervalle - 1980, 1990, 2000 - ayant connu des mesures de placement et/ou des actions éducatives en milieu ouvert. Cette période permet de prendre en compte les changements intervenus depuis la décentralisation et la réforme de l'aide sociale à l'enfance. De plus, cette recherche, menée dans un

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