Une balade à cheval avec un soignant pour explorer la confiance en soi, éprouver les impressions de balancement au pas cadencé, évaluer les couleurs et les lumières des saisons, entrer en relation avec l’animal, s’ouvrir au monde… On le sait, les animaux produisent des effets thérapeutiques désormais reconnus sur les personnes atteintes de troubles psychiques ou psychomoteurs. Ceux du cheval ont été théorisés au début des années 1970 grâce à une équipe de pionniers ayant mis en place un atelier « équitation » au centre hospitalier de Montfavet, à Avignon. Aujourd’hui, quatre professionnelles de cette unité de pédopsychiatrie font part de leurs pratiques et de leurs observations cliniques dans un livre très documenté. Elles convoquent aussi bien la psychanalyse que les thérapies cognitivo-comportementales, les neurosciences, les théories de l’attachement, la sophrologie, etc. Les enfants qu’elles accompagnent sont âgés de 4 à 18 ans et souffrent de phobies, de troubles du comportement, du spectre autistique, de dépression. Pas question, pour les auteures, de fournir un « mode d’emploi » clé en main d’une médiation équine, mais plutôt de transmettre leur expérience en démontrant, par…
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