Au moment où un rapport sur les « 1 000 premiers jours de l’enfant » préconise de mieux accompagner les parents dans le développement de leur bébé, voici un livre qui tombe à pic pour les professionnels, en décortiquant les processus de socialisation des tout-petits. Des mécanismes qui doivent leur permettre de reconnaître que l’autre est différent d’eux, d’intégrer les règles et les interdits… « Le premier autre que l’enfant rencontre est l’adulte qui prend soin de lui », rappelle Miriam Rasse, psychologue en crèche et formatrice. C’est avec lui que se construit le lien. Mais comment devenir autonome, trouver sa place dans le monde quand cet adulte est absent ou défaillant ? L’ouvrage n’y répond pas directement, il faut lire entre les lignes. Car, souligne la psychologue Madeleine Vabre, tout commence sur la table à langer : « Gagner en indépendance va consister pour lui à passer de la position d’être porté, parlé, nourri, vêtu, orienté, pensé… à celle de se nourrir, se vêtir, parler, s’orienter, penser et se penser. »Notes« La socialisation dans la petite enfance » – Sous la direction de Miriam Rasse – Ed. érès, 15 €.
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