En Loire-Atlantique, l’Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh) vient de créer une application nommée Lilab, une bibliothèque numérique adaptée aux troubles dys. En partenariat avec la société MobiDys, les livres disponibles disposent tous d’une trousse à outils qui permet à l’enfant de retrouver une relation apaisée à la lecture.
Quand les outils ne conviennent pas, il faut les penser, puis les créer. Faire du sur-mesure pour permettre aux enfants d’être toujours mieux accompagnés. Une façon de voir les choses qui sied à l’Apajh 44, qui ne manque pas de rendre l’idée concrète. En témoigne sa dernière innovation, une bibliothèque numérique adaptée aux troubles de l’apprentissage des enfants dys-(1). « Nous souhaitions avoir accès à d’autres ouvrages que ceux existants déjà », explique Elisabeth Cerat-Lagana, chef de service « Langage et apprentissage » du pôle enfance de l’Apajh 44. 17 sites, 400 salariés et 1 500 personnes accompagnées sur le département de Loire-Atlantique. Et une volonté de réconcilier les enfants et la lecture, « en fournissant un outil à la communauté Apajh, en lien avec les besoins des jeunes accompagnés ».…
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