Publié le : Dernière Mise à jour : 28.10.2019Par : Brigitte BègueLecture : 1 min.
Alors que la « stratégie nationale pour la protection de l’enfance », annoncée par Adrien Taquet, secrétaire d’Etat auprès du ministre des Solidarités et de la Santé, laisse songeurs de nombreux professionnels, quelle est la place des enfants placés ? Cette question est au centre d’un des numéros des Cahiers de l’enfance et de l’adolescence. Et d’abord, la terminologie : « Placer un enfant, accueillir un enfant… Je sais que ces verbes font débat dans les services, entre eux et dans les textes officiels. Comment nommer son service ? Comment le penser ? », soulignent Denise Bass, responsable de publication de la revue, et une quinzaine de personnes réfléchissant à l’avenir de l’accueil familial, regroupées dans l’atelier 2AF. Une chose est certaine : le placement bouscule et ne laisse pas indemnes ni l’enfant éloigné de sa famille pour le protéger, ni les professionnels, et notamment les assistants familiaux. Il faut s’accepter l’un l’autre. Place de l’enfant dans la loi de 2016, dans la société, dans la famille d’accueil, réciprocité, adolescents confiés, visites médiatisées, problématique du père absent, engagement des professionnels… sont autant de thèmes passionnants au sommaire…
La suite est réservée aux abonnés
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques