L’heure de la rentrée a sonné pour le « service public de l’école inclusive ». Le gouvernement promet « une transformation en profondeur » de l’accompagnement des élèves en situation de handicap. Un chantier de taille alors qu’un rapport parlementaire, rendu public en juillet, juge que l’inclusion scolaire et universitaire « avance à pas lents ».
Quatorze ans après la loi du 11 février 2005, la rentrée scolaire risque d’être encore un parcours du combattant pour de nombreux parents d’enfants et adolescents en situation de handicap. Afin de révéler les situations non prises en charge par le système scolaire, que ce soit par l’école ordinaire ou par un établissement spécialisé, l’Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Unapei), accompagnée d’une vingtaine de partenaires associatifs, a lancé le 9 août une mobilisation citoyenne intitulée #jaipasecole, avec un site Internet dédié www.marentree.org pour recueillir les témoignages.Alors que le gouvernement promet « un véritable changement de paradigme plutôt qu’une simple réorganisation de l’aide à l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs…
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