Publié le : Par : Nathalie AuphantLecture : 4 min.
Réalisé par une équipe de recherche de l’université de Paris-Nanterre en partenariat avec l’ANPF, un rapport sur « l’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial » a été rendu public cet été. Il dresse un état des lieux des pratiques dans le secteur associatif.
La question de l’évaluation durant l’accueil des enfants en protection de l’enfance est au cœur d’un rapport réalisé par une équipe de recherche universitaire, en partenariat avec l’Association nationale des placements familiaux (ANPF), et rendu public fin juillet. En effet, selon les autrices du rapport, un tel processus d’évaluation « n’est pas un concept neutre ni une pratique avec laquelle serait à l’aise l’ensemble des professionnels ». Intitulée « L’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial », cette étude a été menée par Séverine Euillet, Claire Ganne et Amélie Turlais, chercheuses à l’université Paris-Nanterre au sein de l’équipe « Education familiale et interventions sociales auprès des familles ».Une hétérogénéité de l’évaluationA partir d’une enquête nationale et d’une phase qualitative d’entretien, le croisement des données a permis…
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