Éclairage juridique

La garde et l’accompagnement d’enfantsEn termes de qualification et de formation des intervenants en matière de garde d’enfants, le nouveau cahier des charges est moins exigeant que celui de 2011. Ainsi, attester de la simple présentation à l’examen de un à deux modules du diplôme « accompagnant éducatif petite enfance » ou du CAP « petite enfance » et avoir justifié d’une « sensibilisation et d’une connaissance des grandes familles de handicap » suffit pour exercer la garde et l’accompagnement d’enfants en situation de handicap (point 26).Le nouveau cahier des charges prévoit d’autres obligations spécifiques pour les structures souhaitant exercer ces activités de garde et d’accompagnement, notamment :• la connaissance du document « cadre national pour l’accueil du jeune enfant » (point 1) ;• le réexamen du suivi personnalisé au minimum deux fois par an (point 19) ;• le soutien et l’accompagnement des intervenants dans leur pratique professionnelle portant sur l’éveil et le développement de l’enfant (point 30).Les nouveautés en mode prestataireLe pan « qualification et formation » des encadrants et intervenants en mode prestataire est l’un des points les plus importants du nouveau…