Publié le : Dernière Mise à jour : 16.07.2018Par : Myriem LahidelyLecture : 9 min.
Depuis huit ans, le centre d’éducation spécialisée pour déficients auditifs de Montpellier propose à des jeunes de 8 à 13 ans de faire de la plongée sous-marine. Ce qui était supposé impossible pour des sourds est désormais entré dans les mœurs de cet établissement qui travaille en partenariat avec un club de plongée pilote de Sète. Une pratique qui a permis à ces enfants de s’ouvrir aux autres en transformant un handicap en compétence.
« Communiquer sous l’eau, ça crée des liens, mon univers s’est agrandi. » Fanny, 13 ans, vient d’enfiler sa combinaison de plongée et s’apprête à faire une randonnée palmée dans l’anse d’une plage de Sète (Hérault). Cette collégienne du centre d’éducation spécialisée pour déficients auditifs (CESDA) de Montpellier fait de la plongée depuis cinq ans dans le cadre d’un projet monté par son établissement. Elle vient de passer quatre jours avec Sylvano, Manon, Wissem, Inès, Théo, Malo…, dix camarades sourds ou malentendants et autant d’enfants entendants issus d’un quartier de Montpellier. Chacun a fait équipe en binôme « mixte » CESDA 34-Hérault Sport. Ilan, 10 ans, en CM2 au centre et en binôme avec Shaynez, est…
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