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Les propositions du Cnesco pour lutter contre le décrochage scolaire

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Tous les indicateurs l’affirment : le décrochage scolaire ne cesse de baisser depuis dix ans. C’est ce qu’il ressort d’un dossier publié récemment par le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco), à la suite d’une conférence de comparaisons internationales organisée en novembre dernier en partenariat avec le Centre international d’études pédagogiques et le Centre de recherche en éducation de Nantes(1). En 2016, environ 450 000 jeunes âgés de 18 et 24 ans ne sont pas diplômés ou ont au plus le diplôme national du brevet, soit une baisse d’environ 100 000 jeunes par rapport à 2006, selon les chiffres de l’Insee.De fortes inégalités territorialesCette tendance à la baisse ne doit toutefois pas faire oublier certaines réalités, comme un écart renforcé entre les situations des diplômés et non-diplômés qui trouvent du travail. Il apparaît ainsi que les premières expériences professionnelles des jeunes non diplômés se concentrent dans les secteurs de construction, de l’industrie, du commerce et de l’hébergement-restauration. Par rapport aux autres jeunes, « ils occupent plus souvent des emplois précaires (contrats à durée déterminée et missions d’intérim) et à temps partiel ».…
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