Comment êtes-vous venue vers l’histoire de vie ?
En 1989, six ans après l’obtention de mon diplôme d’assistante sociale, j’avais entrepris un cursus en sciences de l’éducation et j’ai eu l’occasion de rencontrer cette approche dans le cadre de mon travail de maîtrise. Ce dernier portait sur les motivations qui poussent les assistants de service social à devenir formateurs. C’est mon directeur de mémoire, Pierre Lesage, maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Caen, décédé en 2015, qui m’a conseillé de recueillir des récits de vie professionnelle pour essayer de comprendre ce qui, à un moment donné, a décidé des assistants…
La suite est réservée aux abonnés
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques
S'abonnerDéjà Abonné ?