A l’ASE, « le handicap mental est souvent perçu comme secondaire »
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Publié le : Dernière Mise à jour : 02.01.2018Par : E. C.Lecture : 3 min.
Psychologue clinicien, Grégory Degenaers vient de publier un ouvrage sur le travail social auprès des enfants avec handicap mental(1). L’occasion de faire le point sur les progrès réalisés en matière d’accompagnement de ce public, mais aussi sur les freins qui subsistent, notamment dans le champ de la protection de l’enfance.
Qui sont les principaux professionnels de l’action sociale à intervenir auprès des enfants avec handicap mental ?Il y en a de multiples, mais ceux pour lesquels la formation et la sensibilisation sur cette problématique sont traditionnellement bien établies sont les éducateurs spécialisés et les aides médico-psychologiques (AMP). C’est même leur spécialité. Plus récemment, les animateurs sociaux et socio-éducatifs se sont ouverts aux spécificités du handicap, notamment du handicap mental, du fait de l’évolution du contenu de leur formation et parce qu’il y a une demande croissante de formations continues, à l’initiative le plus souvent des professionnels de terrain. Ces derniers manifestent de plus en plus une envie et une motivation pour connaître les outils de communication, notamment…
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