Publié le : Dernière Mise à jour : 05.08.2017Par : Eléonore VariniLecture : 9 min.
Que ce soit par respect des obligations légales, par envie de réinterroger leurs pratiques ou afin d’évoluer dans la hiérarchie, les directeurs sont de plus en plus nombreux à suivre une formation pour être en adéquation avec leur poste. Certains d’entre eux témoignent de la pertinence d’un parcours diplômant.
Ils disent apprécier la complémentarité des intervenants, enseignants et professionnels, ainsi que les apports « riches et variés, tant sur l’évolution des politiques publiques que sur le management, l’accompagnement des usagers ou la construction de partenariats ». Quelle que soit la formation qu’ils ont entreprise, tous ont obtenu un diplôme de niveau 1 reconnu au répertoire national des certifications professionnelles et occupent aujourd’hui des postes à responsabilité : Jean-Baptiste Guiot, formé à l’Espace Sentein, dirige un ITEP et un Sessad (voir lexique page 32) dans le Nord (association Afeji), Pierre-Emmanuel Nicolau, directeur adjoint d’un ACT à Nantes (association Aurore), et Roselyne Fortun, directrice de deux IME en Vendée (Adapei-ARIA), ont suivi la formation Cafdes couplée au master MOISM de l’université de Nantes, au sein…
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