Réforme des diplômes : et maintenant ?

Si le gouvernement a écarté l’idée de parvenir à un diplôme par niveau de qualification et confié une nouvelle mission à la commission professionnelle consultative du travail social et de l’intervention sociale (CPC), en vue notamment de définir le contenu du corpus commun de compétences, il n’a sûrement pas clos les débats autour de la simplification des diplômes(1). Entre des professions ultraspécialisées et un travailleur social unique, où placer le curseur ? Plusieurs participants à la journée organisée le 29 janvier dernier par le Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée (Cnahes) se sont exprimés sur le sujet.« Le mythe d’un travailleur social unique ne me convainc pas, relève ainsi Christine Garcette, formatrice en travail social. En revanche, si les différences entre professions n’évoluent pas en guerres de territoires corporatistes et permettent une complémentarité…