Au rythme de l’apprenti

« On a tendance à s’en défendre, mais la formation d’éducateur spécialisé agit sur les personnes qui la suivent, notamment en ce qui concerne la manière d’approcher les individus », résume Kevin Eymer, éducateur spécialisé diplômé en juin 2011. Pourtant, avant de s’engager dans ce cursus à l’automne 2008, ce jeune homme témoignait d’une expérience non négligeable, grâce à un contrat d’apprentissage. Titulaire, depuis ses 17 ans, du brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA), il était animateur socioculturel en centre de loisirs et de séjour. « Puis, après le bac, je suis entré en histoire à l’université, poursuit-il, tout en orientant mes activités d’animation vers l’accompagnement de séjours adaptés. Entre 12 et 14 heures ainsi que le soir, je travaillais dans un accueil de loisirs associé à l’école. » De plus en plus investi dans l’animation, Kevin décide de suivre ses études par correspondance et de combiner ses fonctions d’animation avec la mission de directeur adjoint…