Scolarité des jeunes pris en charge par la PJJ : l’Education nationale et la Justice renforcent leur collaboration

Dans une circulaire conjointe, les ministères de l’Education nationale et de la Justice réaffirment les principes de leur collaboration pour assurer aux jeunes pris en charge par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) un accès à une formation adaptée à leurs besoins et en clarifient les modalités opérationnelles. Des principes qui s’inscrivent dans le droit-fil de la note d’orientation de la PJJ du 30 septembre 2014(1) et des articles L. 111-1 et L. 122-2 du code de l’éducation qui visent à lutter contre les inégalités sociales et territoriales en matière de réussite scolaire et éducative. Dans ce cadre, il convient de « renforcer les passerelles d’accès aux dispositifs de droit commun, dont ceux de l’Education nationale, et de construire conjointement avec ces derniers un projet scolaire adapté à la situation individuelle de chacun », souligne la circulaire, précisant que « plusieurs démarches doivent [alors] être systématiquement respectées ».Evaluer la situation du jeuneAu préalable, rappelle la circulaire, il appartient aux professionnels de la PJJ d’identifier, de recueillir et d’évaluer les éléments relatifs à la personnalité du jeune, à sa situation familiale, scolaire…