La culture évaluative des équipes reste à construire

Si les établissements et services autorisés avant 2002 ont remis leurs rapports d’évaluation interne et externe, bien peu se sont inscrits dans une perspective réellement évaluative en s’appuyant sur un questionnement des parties prenantes, déplore le consultant Laurent Barbe, qui met en lumière les divergences de vues sur la démarche. Une analyse que rejoint Marine Buet, consultante également, qui pointe très concrètement les obstacles à l’émergence d’une évaluation participative au sein des institutions.