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Diplômes du travail social : bientôt le « big bang »?

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Le rapport sur la nouvelle architecture des diplômes, sujet épineux des « états généraux du travail social », est finalisé. Ses grandes orientations : un diplôme par niveau de qualification, un socle commun de compétences par niveau, complété par des spécialités et « parcours optionnels ».
Le rapport du groupe de travail « métiers et complémentarités, architecture des diplômes de travail social » – l’un des cinq devant officiellement être remis à la secrétaire d’Etat chargée des personnes handicapées et de la lutte contre l’exclusion en janvier prochain, dans le cadre des « états généraux du travail social » – a été validé par la commission professionnelle consultative (CPC) du travail social et de l’intervention sociale le 15 décembre, par 24 voix pour, six contre et une abstention. Le document est présenté comme « un rapport d’orientation », qui fixe un cadre général dont les différents paramètres restent à définir. Ses trois lignes directrices : « une proposition complète de qualification articulée au cadre européen des certifications (CEC), au répertoire national des certifications professionnelles et aux grades universitaires », un diplôme…
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