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Les consignes du gouvernement pour préparer le volet éducatif des contrats de ville

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Dans une instruction adressée à la fois aux préfets, aux recteurs d’académie et aux directeurs académiques des services de l’Education nationale, le ministre de la Ville, Patrick Kanner, son homologue de l’Education nationale, Najat Vallaud-Belkacem, et la secrétaire d’Etat chargée de la politique de la ville, Myriam El Khomri, délivrent un certain nombre de consignes afin que les « enjeux d’éducation » soient bien traités dans le cadre des futurs contrats de ville.Cette instruction s’inscrit dans la lignée de la convention d’objectifs signée en octobre 2013 par les ministres d’alors – Vincent Peillon et François Lamy –, et qui prévoit notamment que la redéfinition de la géographie prioritaire de la politique de la ville soit l’occasion d’un rapprochement et d’une mise en cohérence avec celle de l’Education nationale(1). Ce travail de mise en cohérence « est en passe d’être achevé », indiquent aujourd’hui Patrick Kanner, Najat Vallaud-Belkacem et Myriam El Khomri. « Il démontre une cohérence quasi totale entre les géographies. » Aux services concernés désormais de travailler en étroite collaboration à travers le volet éducatif des contrats de ville et c’est le sens des consignes données…
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