Jacques Fraisse : « Le fruit est mûr pour l’apparition des libéraux »
Article réservé aux abonnés
Publié le : Dernière Mise à jour : 15.09.2017Par : M. P.Lecture : 3 min.
Directeur de l’IRTS du Languedoc-Roussillon, Jacques Fraisse prédisait en 2010 l’émergence des éducateurs libéraux dans un article sur l’évolution des professionnalités éducatives(1). Il revient sur la logique à l’œuvre.
Qu’est-ce qui, aujourd’hui plus qu’hier, rend possible l’exercice libéral du travail social ?D’abord la perte d’une pensée collective. L’éducation spécialisée, en particulier, a connu jusque dans les années 1990 un mouvement simultané de création d’un modèle d’action et de prise en charge, dont l’« institut éducatif-château » était l’archétype. On ouvrait des structures par type d’activité dans lesquelles s’inscrivaient des professions, chacune avec un mode de travail et une culture spécifiques. Or la nouvelle approche sociétale veut que l’individu soit libre de toute insertion institutionnelle définitive. On ne parle plus de prise en charge en institution, mais de dispositifs d’intervention, de droit commun, de traitements et de services individualisés. Les missions des intervenants sont redistribuées au regard de la définition de ces services, et non plus d’une pensée institutionnelle première.A…
La suite est réservée aux abonnés
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques