Handicap psychique : « L’approche éducative s’est enrichie du monde médical »

Quelle est l’origine de cette étude ?Nous avons été sollicités par la Fondation des Amis de l’Atelier qui souhaitait dresser une forme de bilan de l’accompagnement des personnes accueillies dans ses Samsah et SAVS (2). Près de dix ans après la loi du 11 février 2005 qui a reconnu la notion de « handicap psychique » dont découlent ces services, nous avons saisi cette occasion pour observer comment se faisait la rencontre entre le monde du handicap et celui de la psychiatrie et l’impact de cette rencontre sur le parcours des personnes. Pendant huit mois, nous nous sommes immergés dans deux sites de la fondation – qui comprenaient chacun un SAVS, un Samsah et une résidence-accueil. Nous avons mené des entretiens biographiques avec 24 usagers de ces structures. Cette approche ethnographique a permis d’analyser la trajectoire de ces personnes.Quels sont vos constats ?Le…