En bref – RASED

Vincent Peillon a présenté lors d’une conférence de presse, le 12 décembre, ses premières conclusions sur l’évolution des métiers de l’Education nationale actuellement en discussion entre le ministère et les organisations syndicales. S’agissant des enseignants spécialisés et des psychologues scolaires des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED), il a été décidé de « conforter le travail en équipe et en réseau » de ces personnels « en les positionnant clairement sur l’aide et le suivi des élèves en grande difficulté scolaire et comportementale » et en « intégrant le travail en équipe dans les 108 heures annuelles des obligations réglementaires de service des maîtres E et G », de renforcer la professionnalisation en « développant des formations d’enseignants spécialisés », d’améliorer le pilotage du dispositif et de garantir la pérennité de ses missions en « élaborant une cartographie des besoins (notamment dans l’éducation prioritaire) » et en « relançant la formation pour répondre aux vacances de postes et aux postes créés ».