Scolarisation dès 2 ans et maîtres supplémentaires : deux textes pour répondre aux besoins dans les territoires défavorisés

Dans le cadre de la refondation de l’école, le ministère de l’Education nationale publie au Bulletin officiel du 15 janvier deux circulaires visant à répondre aux besoins spécifiques rencontrés par les enfants issus de milieux défavorisés. La première a trait à la scolarisation des enfants dès l’âge de 2 ans, la seconde au dispositif « plus de maîtres que de classes ».L’école dès 2 ansD’ici à 2016, 30 % des enfants âgés de 2 à 3 ans issus « en priorité » des secteurs de l’éducation prioritaire, des secteurs ruraux isolés et des départements d’outre-mer devraient pouvoir être scolarisés à l’école maternelle, indique le ministre de l’Education nationale dans un communiqué, contre « à peine 11 % aujourd’hui en moyenne sur l’ensemble du territoire ». Pour Vincent Peillon, la scolarisation des enfants avant 3 ans constitue « un moyen efficace pour favoriser la réussite scolaire, en particulier lorsque, pour des raisons sociales, culturelles ou linguistiques, la famille est éloignée de la culture scolaire ». Une pratique que vient encadrer l’une des circulaires. L’accueil de ces enfants ne pourra donc se faire que dans « une classe de l’école maternelle […] adaptée aux besoins des jeunes…