(voir ASH n° 2774 du 14-09-12, p. 24) est une « fausse bonne réponse » à la violence en milieu scolaire, estime le Syndicat national des assistants sociaux de l’Education nationale (Snasen-UNSA). Il dénonce le faible niveau de qualification de ces professionnels « au regard de leur responsabilité face à des problématiques complexes » et la précarité de leur statut. En outre, certaines missions attribuées à ces « jeunes précaires sans recul et technicité » relèvent du service social scolaire, critique le Snasen-UNSA, qui réclame le retrait de ce « dispositif palliatif » et la création de postes statutaires d’assistants sociaux scolaires.
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